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2022年度教育部项目立项者说,这样准备成功率更高!

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2022年度教育部人文社科项目名单已经公示(点击查看,经过紧张的评审和焦急的等待,规划基金、青年基金、自筹经费项目共2617项通过专家评审,其中,规划基金975项,青年基金1632项,自筹经费项目10项西部和边疆地区项目165项(规划基金和青年基金分别是59和106项),新疆项目19项(规划基金10项,青年基金9项),西藏项目1项通过专家评审。中国特色社会主义理论体系研究专项30项(比去年的15项翻了一倍),高校辅导员研究专项208项通过专家评审。另外同时公示的还有高校思想政治理论课教师研究专项,共计198项立项,比去年的209项减少11项。

由于今年没有公布申报总数,我们目前还无法得知平均立项率,今年的立项数量倒是较去年略有增加,基本回到了2020年的状态,但据身边观察,2022年度的申报人数并没有下降。

年份
年立项数
平均立项率
2017年
3032
13.6%
2018年
3341
14.1%
2019年
3302
10.3%
2020年
2811
9.9%
2021年
2530
8.1%
2022年
2802
——



我们对2022年度的立项题目(年度项目+西部和边疆项目+新疆项目+西藏项目)进行了高频词分析,用下图呈现。大多数课题研究的是“机制研究”“影响研究”“影响机制”,以及“新时代”背景,“乡村”问题,“数字”“高质量”“共同富裕”等是2022年的研究热词。其实,教育部项目的选题可以不与国家的大政方针有特别紧密的联系,可以写一些您自己研究范围内的方向,只要您在某个方向上有持续积累和深入研究,同样可以申报成功。2022年度教育部人文社科项目立项高频词云图(选题宝制,含西部、边疆、新疆、西藏项目)

我们都知道,教育部人文社科项目是目前仅次于国家社科基金的一项重要纵向项目,有些学校在职称评定时甚至将其认定为国家级课题。它没有课题指南,全靠个人经验自拟题目!它网上申报,不用担心因限额出不了省!它通讯评审,专家只看选题和申报书!如果您想一次申报立即命中!如果您迟迟拿不准选题方向!如果您尚未入门申请书写作!如果您2022年度教育部项目遗憾落选那么,强烈建议您参加——2023年度教育部人文社科项目申报线上培训
在积累了3年的线上培训经验和大量成功辅导案例的基础上,此次培训共设:政类(含中特和辅导员专项)、语言学、教育学、经管类、综合学科、艺术学6场,其中:思政类适用于马学科、思政、哲学以及辅导员群体等;艺术、语言、教育、经管适用于学科门类下的各个细分方向综合场适用于除这5个学科门类之外的所有学科。我们相信:您准备的时间、付出的精力与您最终的收获是成正比的!


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讲师团队


此次6个专场共6位主讲老师,每场一位老师,每位老师都在本学科、本领域内获得过多项国家级、省部级课题。常年跟踪、观察教育部人文社科项目立项情况,熟悉本学科领域的选题走向、论证特色等。曾连续多年指导多人成功立项教育部人文社科等各级各类课题。



滑动查看6位老师简介(按开课时间顺序介绍)

思政场:得尔老师

985大学教授、博士生导师。主持完成国家社科基金、教育部社科基金项目多项,担任多家名刊栏目主持人、审稿人。指导申报书成功获得基金项目经验涵盖:马克思主义理论、哲学、思想政治教育、经济学、教育学、法学、艺术学等。在选题宝指导多人成功立项各级各类课题。

语言学:夏老师

双一流大学教授、博士生导师。在Journal of Pragmatics,《外语教学与研究》等国内外核心期刊发表论文数十篇,在商务印书馆等机构出版学术专著3部,主持国家社科基金2项,教育部人文社科基金2项,其他省部级课题3项。


教育学:王老师

教育学博士,教授。主持及完成国家社科基金、全国教育科学规划、教育部人文社科研究、省社科基金等多项,出版专著1部,先后在《学前教育研究》等杂志发表论文近40篇,被人大复印资料全文转载6篇。入选省优秀青年骨干教师培养对象等人才项目。熟悉高级别科研项目的申报、中检、鉴定等工作,对近十年来的立项项目有过统计和分析,多次受邀在基层单位、高职高专、本科院校进行课题申报、研究开展和论文撰写的指导工作。


经管场:简老师

教授,博士。省部级人才。主持国家社科基金3项,主持教育部、省部级重点等科研项目20余项,出版专著多部,发表SSCI一区等高水平论文多篇,决策咨询建议获省部级领导批示多篇。在选题宝具有多个成功指导案例。


综合场:罗老师

双一流大学教授、博士生导师,社会学博士。美国普渡大学、约翰·霍普金斯大学访问学者。主持完成国家社科基金、教育部、国家民委项目多项,在研教育部项目1项,主持完成美国国际合作项目1项,主持完成省级社科规划项目等课题10余项,参与完成国家社科基金重点项目等课题5项。出版个人专著1部,发表SSCI论文40余篇。在选题宝指导多人成功立项各级课题。


艺术学:方老师

211大学副教授,硕导,博士,985大学博士后。主持国家社科基金艺术学项目1项,教育部人文社科1项,博士后基金1项,其它省级基金2项(以上项目均首次申报即成功)、省部级教改1项。发表一作CSSCI、北大核心论文20余篇。任北核期刊外审专家。现已成功一对一指导国社科、教育部人文社科项目、省级社科基金、博士后基金等省部级以上课题共数十项。指导成功的省部级以上课题不仅全部涵盖艺术学的五个一级学科,还包括经济学、社会学、教育学、体育学、文学、新闻传播学等。具有丰富的项目申报经验,受到众多老学员的好评与长期追随。



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培训日程


此次培训于线上进行,采用小鹅通+腾讯会议的形式,直播提供6个月的免费回看
日程安排如下:注:如培训内容有变,将会在课程群内通知



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培训亮点


1)重“选题”,从源头上避免“方向走偏”,选题方法适用于各类项目申报,具有极强的可扩展性!2)以教育部项目申报书结构为主线串联主讲内容,层层递进,环环相扣!针对性更强,实操性更强!3)专家现场点评预申报的选题和题目,不仅能获取针对性的选题建议还可学习他人的选题思路!4)专家现场拆解、分析成功与不成功的申报书,让您直观感受写作的方法技巧,可模仿、更有效!



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培训费用


原价800元早鸟价仅售600元!选题宝科研大数据年VIP用户再立减100元
报名费可开增值税普通发票,项目可选:培训费、会议服务费、咨询费、信息服务费、数据采集费、数据分析服务费等。默认电子发票,如需纸质发票请备注说明,邮费自理。提供培训通知、会议通知或其他发票明细,报名后向工作人员索取。报名后请点击下面的链接填写开票信息:https://www.wjx.top/vm/Ot8uz0Q.aspx


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报名特惠


1)报名培训课可享“听课+审改”组合优惠仅需1300元(审改原价900元/次),由专家给您的标书提供针对性审改一次;2)报名赠送价值234元的选题宝科研大数据半年VIP,可以免费使用选题发现、立项分析、自动综述、态势分析等功能;3)报名赠送价值50元的无门槛课程抵扣券,选购选题宝任意学术课程时直接抵扣现金;4)报名赠送选题宝搜集整理的学术科研大礼包,含教育部项目各学科成功立项申请书。


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适用人群


初次申请教育部项目,刚入职的“青椒”

跨学科申报教育部项目的老师

多次申报未中,摸不清方法的“学术中层”

科研基础薄弱,亟需学术训练,需要提高申报实力的老师

找不到选题思路,不知道该写什么的您

对本子不满意,但找不到修改思路的您!

申报书已改过多轮,追求极致完美的您!

已失败一次,不想错过第二次申报的您!

所有想要努力冲刺,一举申报成功的您!



0/7

缴费方式


1)微信支付

(扫码图中二维码跳转,支持公务卡)

综合场↓


语言学


教育学↓


思政类↓


艺术学↓



经管场↓



2) 对公转账开户名称:北京问影科技有限公司开户行:招商银行丰台科技园支行对公账号:110936199610501转账请备注:姓名+2023年度教育部


0/8

咨询方式


电话:13121191797微信:选题宝阿星↓
选题宝阿奇↓


或其他您已添加的选题宝工作人员均可。


购买后请务必添加工作人员微信,拉您进入交流群,群内会分享资料,发放培训通知。本活动最终解释权归选题宝所有。
一年仅有一次的线上集中培训已启动早鸟报名!6小时直播课+题目点评+本子拆解+福利赠送艺术+语言+教育+经管+综合+思政多学科、多专家、多案例使您轻松get高价值选题一次性掌握本学科论证技巧扫描下图二维码抢早鸟名额!

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来源编辑:选题宝公众号

转载编辑:区域国别学与跨文化研究

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科研方法

双一流大学语言学教授,6小时直播


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2023年度教育部人文社科项目申报线上培训(2号通知)

国家社科后期资助项目申报的两个维度:申报书的设计与书稿的打磨
国内外常见语料工具一览

讲座回看 | 文献综述如何催生论文、专著和项目

讲座 | 黄忠廉教授:语言文学国家社科项目申报深度剖析

教育部人文社科项目申报书填写+立项案例

课题研究方案、立项申报书、开题报告的联系和区别技能提升

黄忠廉教授主讲


1. 公益讲座/访谈回放:

Noam Chomsky | Mind Your Language

北京语言大学开放45门在线课程

上海外国语大学开放50门精品课程!(内含链接)
西安外国语大学开放25门精品课程
广东外语外贸大学开放33门精品在线课程!

【双语字幕】乔姆斯基:语言最大的用途并不是交流

前沿讲座 | Mona Baker: What is a narrative approach to translation

乔姆斯基最新访谈视频:Does Language Shape Our Perception?

Chris Collins | A Conversation with Noam Chomsky
对谈视频 | Pinker与Chomsky 谈语言和人工智能在未来的发展北大讲堂 | 陆俭明:现代汉语语法研究(第1-75集视频汇总,附下载方法)
资源 | 冯志伟:机器翻译的历史回顾与现状分析(全75讲)视频 | Andrew Hardie:语料库文本的词频分析 前沿讲座

视频 | Tony McEnery:语料库与批评话语分析 前沿讲座

讲座视频 | Paul Baker: 语料库与话语研究 学术前沿讲座

乔姆斯基教授访谈实录| 《外国语》

Rod Ellis教授关于二语习得的两个视频讲座

视频 | 李嵬教授谈语言学习的重要性(7月2日最新访谈)

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埃弗里特:语言如何起源|Linguists Online 系列讲座第6期
托马塞洛:语言产生之前的沟通 |Linguists Online系列讲座第7期阿黛尔·戈德伯格|Good Enough Language Production(Linguists Online系列讲座21)讲座回放 | 李嵬教授:多元能力、超语行为及自主移动学习讲座视频 | Martin Hilpert:语言与大脑的关系——从三个语言学实验谈起Rod Ellis教授关于二语习得的两个视频讲座
分享 | Rod Ellis教授讲座课件PPT
访谈视频 | Rod Ellis, D. Nunan & K. Bailey谈线上TESOL项目的发展
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